三林北校   张鸣

    2002年中考物理试卷，若从能力角度来分析，今年中考试卷主要考核的能力有：观察能力、发散性思维能力、获取信息能力、建立物理模型的能力、理论联系实际的能力、设计实验及实验分析的能力、演绎能力、综合分析和归纳的能力等。从学生答题情况来看，含获取信息的能力、设计实验及分析实验的能力及综合分析、归纳能力要求的试题失分情况尤为突出。

例如计算题第22题，就是考核同学获取信息能力的试题。该题特点是读懂一张“出租车车费发票”。如何从发票上获取必要的数据是解答该题的关键，即看懂发票中各数据的具体含义，如时间与时刻的关系，里程的含义。而许多学生答题时就是不理解这些数据的含义，造成答题失误。例如，计算时间时，单位没有搞清，把5分看作5秒。相当数量的学生缺乏常识：将“10︰05时”理解为10．05小时。知道W=Fs，但是代入时却误将时间300秒代替路程6000米。

实验题第26题、28题，主要是考核同学的实验能力、归纳推理能力的试题。这两道题目都非常重视对实验过程的考核。对于第26题 ，解答该题的关键须仔细审题、获取必要的数据，即从题中获取每小格10゜，从而由图12中观察三次反射角的大小，完成表格填写，然后从表格中寻找反射角与入射角的关系，归纳得出“反射角等于入射角”这一规律。从对该题的分析来看，解题时须具备获取信息及实验分析的能力，而部分同学答题时由于缺乏这方面的能力造成该题失分。第28题是今年中考出现的新题型，从能力要求来看，该题主要考核设计实验、处理实验数据和综合分析、推理的能力。从答题情况来分析，该题失分率较高，相当部分的同学无法正确设计实验表格和找到三组实验数据，也就是缺乏综合分析推理和设计实验的能力。

解答试题时的诸方面能力，应该从平时的物理课中就要重视培养。如积极参与物理实验的探究，对于周围的生活现象要作仔细观察，多想想为什么？只有通过自身的不断实践，才能逐步形成和提高各方面的能力。